在某次聚餐席間，小朋友們因為無聊，紛紛拿起大人的手機，一看到裡面寶可夢的人物圖片，就大聲地叫出它們的英文名字。
連ㄅㄆㄇㄈ都還不是很熟悉的孩子，竟能說出這麼準確的英文發音，而且不會張冠李戴，博得大人們哈哈笑、無不稱奇 。
但細細想來，應該是要驚呼上帝創造的奇妙才對吧，要有這樣學習的連結，是要透過眼睛、大腦、神經、舌頭、喉嚨...以及多少我們不知道的器官哪！
我們不是都會拿著圖卡教小小孩念：
「蘋果--Apple」
「香蕉--Banana」
「車子--Car」
........
每天這樣反反覆覆久而久之，他們就會把東西、名字和發音連在一起，不僅會發音，也慢慢認識這繽紛的世界。
前不久在今年第一季的「宣教日引」看到一個真實的故事：
在非洲一個貧窮的村落，一位年青人為了幫助家計，從小就無法上學、讀書。
有一天他到了附近的城鎮，看到有人在賣書和發福音單張。
他很好奇的買了一些書，抱著它們自言自語:
「真希望我能看懂它們！」
賣書的人是位宣教士，問他:
「先生，你買一些你看不懂的書嗎?」
年青人回答:
「這就是接下來的問題，
或者你可以教我嗎？
這是我一生的夢想！」
於是宣教士和他一起看動物的故事書，教他開始認字:
牛、馬、兔子…………
年青人很認真的學習，知道了許多單字和詞語，宣教士便帶他一起讀聖經「創世記」，讀完了又一起讀「路加福音」。
某天年青人突然對宣教士說，
「我想和你一樣跟隨耶稣。」
宣教士說，
「你知道，耶穌對你來說是誰嗎？ 」
年青人的回答令人難以忘懷：
「我知道！
我們讀創世記時，看到上帝要亞伯拉罕獻以撒，
當亞伯拉罕願意順服時，天使讓他抬頭看見一旁的樹枝上掛著一隻公羊，於是他就取了來， 獻為燔祭，代替他的兒子。
現在我們讀到路加福音，
我知道耶穌是我的替罪羔羊。」
一個從不識字的人，到可以閱讀聖經，並且明白每個字詞所蘊含的意義，他深深的感受到，這是上帝的愛，讓耶穌替自己的罪受死 。
當孩子們藉著學習，更多認識這個世界時，是多麼令大人興奮的一件事。
在這復活節的日子，上帝也多麼盼望，我們不再只是尋找彩蛋，收集可愛的兔寶寶，而是被耶穌為罪人捨命的愛所震撼，
祂自願受罰被釘十字架，還清了世人的罪債，祂是我們的替罪羔羊。
