2026年4月4日 星期六

從認識到明白

 




在某次聚餐席間,小朋友們因為無聊,紛紛拿起大人的手機,一看到裡面寶可夢的人物圖片,就大聲地叫出它們的英文名字。

 

連ㄅㄆㄇㄈ都還不是很熟悉的孩子,竟能說出這麼準確的英文發音,而且不會張冠李戴,博得大人們哈哈笑、無不稱奇 。

 

但細細想來,應該是要驚呼上帝創造的奇妙才對吧,要有這樣學習的連結,是要透過眼睛、大腦、神經、舌頭、喉嚨...以及多少我們不知道的器官哪!

 

我們不是都會拿著圖卡教小小孩念:

「蘋果--Apple 

「香蕉--Banana

「車子--Car

........

 

每天這樣反反覆覆久而久之,他們就會把東西、名字和發音連在一起,不僅會發音,也慢慢認識這繽紛的世界。

 

前不久在今年第一季的「宣教日引」看到一個真實的故事:

 

在非洲一個貧窮的村落,一位年青人為了幫助家計,從小就無法上學、讀書。

 

有一天他到了附近的城鎮,看到有人在賣書和發福音單張。

他很好奇的買了一些書,抱著它們自言自語:

 

「真希望我能看懂它們!」

 

賣書的人是位宣教士,問他

「先生,你買一些你看不懂的書嗎?

 

年青人回答

「這就是接下來的問題,

或者你可以教我嗎?

這是我一生的夢想!」

 

 

於是宣教士和他一起看動物的故事書,教他開始認字:

牛、馬、兔子………… 

 

年青人很認真的學習,知道了許多單字和詞語,宣教士便帶他一起讀聖經「創世記」,讀完了又一起讀「路加福音」。

 

某天年青人突然對宣教士說,

「我想和你一樣跟隨耶稣。」

 

宣教士說,

「你知道,耶穌對你來說是誰嗎? 」

 

年青人的回答令人難以忘懷:

「我知道!

我們讀創世記時,看到上帝要亞伯拉罕獻以撒,

當亞伯拉罕願意順服時,天使讓他抬頭看見一旁的樹枝上掛著一隻公羊,於是他就取了來, 獻為燔祭,代替他的兒子。


現在我們讀到路加福音,

我知道耶穌是我的替罪羔羊。」

 

一個從不識字的人,到可以閱讀聖經,並且明白每個字詞所蘊含的意義,他深深的感受到,這是上帝的愛,讓耶穌替自己的罪受死 。

 

當孩子們藉著學習,更多認識這個世界時,是多麼令大人興奮的一件事。


在這復活節的日子,上帝也多麼盼望,我們不再只是尋找彩蛋,收集可愛的兔寶寶,而是被耶穌為罪人捨命的愛所震撼,

祂自願受罰被釘十字架,還清了世人的罪債,祂是我們的替罪羔羊。 


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